Rezensionen

Es finden sich nette Ideen, viel mehr aber nicht. Es stört mich, dass viele der Verweise auf ehem Twitter verlinken und nicht (mehr) ohne login einsehbar sind. Generell finde ich das Erwähnen der Plattformen Twitter und 4chan problematisch, auch wenn es zu 4chan eine kurz ungefähre Einordnung gab.
— 10.02.2025, Hauptschule NRW

Sehr kurzweilig und motivierend
— 06.02.2025, N.A. RL aus BW

Die Fortbildung hat einige Ansätze vemrittelt, wie Memes produktiv in das eigene Unterrichtsgeschehen. eingebaut werden können. Ich habe für beide Unterrichtsfächer (Deutsch, Sozialwissenschaften) Impulse mitgenommen. Danke!
— 25.01.2025, J. Frenk, Lehrer an einer Realschule in NRW

Super Ideen, mal was Neues!
— 23.01.2025

Zu wenige Erstellungsinternetseiten vorgestellt, für eine Fortbildung zu wenig, gut kompakt
— 18.01.2025, Mathelehrer aus Dresden

Ein ausführlicher Einblick in Memes - dennoch bleibt es jedem selbst überlassen, ob er es als spaßigen Zugang zur Lebenswelt der SuS oder lediglich als unangenehme Anbiederung derer, die sich die Memes immer erst erklären lassen müssen, siehst.
— 17.01.2025, M

Sehr anschaulich und hilfreich
— 17.01.2025, D. W.

Die Fortbildung "Memes und ihr didaktisches Potenzial im Unterricht" war sehr erfrischend und praktisch.
— 22.12.2024, MAL

Die Fortbildung war gut strukturiert und die Möglichkeiten für Memes klar aufgezeigt. Besonders die Nutzung im Einstieg wurde gut hervorgehoben.
— 26.11.2024, Dirk Sindram

Ich finde die Fortbildung war sehr informativ. Insbesondere die Praxisbeispiele für verschiedene Fächer waren interessant und haben den didaktischen Gehalt von Memes verdeutlicht.
— 15.11.2024, Jessica Banna, Referendarin aus NRW