Rezensionen

Die Fortbildung Ideen mit KI für den Chemieunterricht war sehr ambivalent. Die Vorschläge, die gemacht wurden, waren ein wenig oberflächlich. Ich hätte mir mehr Tiefenstruktur gewünscht. Immer wenn ich die KI verwendet habe, kamen Ergebnisse raus, die ich korrigieren musste. Selbst die eigens entwickelte KI für Stöchiometrie spukte teilweise irreführende Ergebnisse aus. Ich werde in Zukunft aber mehr mit dem Klassenraum arbeiten und mit die kollaborativen Formaten (Protokolle und Glossar).
— 09.12.2025, Thomas Olbertz

Sehr vielfältig und hilfreich
— 28.11.2025, Gymnasiallehrerin aus NRW

Die Fortbildung liefert eine Menge an Anregungen, die gleich Lust zum Ausprobieren machen. Die Stückelung des Inputs erscheint mir zwar sehr kleinschrittig, aber aufgrund der Vielzahl an Tools und Zwischenübungen auch gerechtfertigt.
— 24.11.2025

Ich habe noch einmal wichtigen Input und Ideen bekommen. Nehme mir fest vor, das ein oder andere Mysterie oder Klassenraum zu etablieren.
— 24.11.2025, SD

Die Fortbildung ist kurz und knapp gehalten. Es war sehr übungsreich und leicht verständlich.
— 11.11.2025, NS, LiK

Neue Perspektiven haben sich für mich eröffnet.
— 10.11.2025, Caroline Körbs

Es begab interessante Denkanstöße und hilfreiche Tools.
— 10.11.2025, FLX

Die Fortbildung Ideen mit KI für den Chemieunterricht hat mir viele Möglichkeiten aufgezeigt, KI demnächst sinnvoll im Unterricht einzusetzen und damit den Unterricht zu bereichern.
— 08.11.2025, Chemielehrerin aus Potsdam

Kurze, übersichtliche und hilfreiche Tipps für einen abwechslungsreicheren Chemieunterricht.
— 03.11.2025, Daniel, Gymnasiallehrer in BW

Sehr viele Anregungen, vernünftige und zielführende Ideen, spaßige Beispiel-Übungen - aber insgesamt etwas unübersichtlich. Ob ich das, was ich im Rahmen der Fortbildung ausprobiert habe, auch unabhängig davon zu einem Zeitpunkt, wo ich es anwenden möchte, wiederfinde??
— 01.11.2025